Ирина, прочитал Ваши воспоминания (жаль, что такие короткие), вспомнилось детство - счастливейшая, беззаботная пора и подкатилась слеза - то ли жаль, что это уже не повторится, то ли вспомнил свои детские слёзы. А всё из-за грязи, той самой - жирной, липкой, непролазной грозненской грязи. В 50-е годы, в весной, осенью и большую часть зимы мы ходили в школу в калошах, их надевали на ботинки и зачастую они "хлюпали", т.е. ботинок чувствовал себя в них свободно. Как я ни старался идти медленно и аккуратно, в школу приходил забрызганный сзади до самой фуражки. Но это меня не сильно расстраивало - ну иногда кто-то более аккуратный, или идущий в школу из центра, по более чистому асфальту, посмеётся надо мной, а вечером, конечно, будет выговор от мамы и придётся чистить брюки, пальто и кепку. Но это ещё куда ни шло, а вот когда калоша осталась в грязи, а ты уже шагнул дальше, вот тут уж обратного хода нет. Приходилось выковыривать калошу из грязи, нести её в школу в руках, стараясь не испачкать одежду и идя в одной калоше. А там, сначала отмыть калошу, потом испачканный ботинок, надеть эту калошу и отмыть вторую. При входе в школу полагалось снять калоши, сложить их в сумочку (полиэтиленовых пакетов ещё не было) и входить в здание в чистых сухих ботинках. И всё это надо было сделать в условиях жёсткой конкуренции за свободную тряпочку и место у корыта с водой, держа в одной руке портфель, а в другой - мешочек с чернильницей. Не могу вспомнить, в какой же руке я нёс грязную калошу? Поскольку я отнюдь не был умелым и ловким ребёнком, в школу я заходил забрызганным водой с ног до головы, а рукава были мокрыми по локти ... Кроме прочих неудобств было чувство неловкости перед девочками-санитарками. Они проверяли у всех входящих в класс чистоту рук, шеи и ушей. Я робко протягивал свои синие от холодной воды руки этим опрятным созданиям, непонятным образом сохранявшим чистоту, пройдя тот же путь что и я. Боже, как же брезгливо они иногда на меня смотрели! И как же я их боялся!
Владимир Газарян
|
